Diseño Curricular basado en Cualificaciones: Marco Nacional de Cualificaciones

Unidad temática No. 1: Introducción al diseño curricular basado en cualificaciones

1. ¿Qué es el diseño curricular? 
2. ¿Cuáles son las fases del diseño curricular?

Unidad temática No. 2: Referentes de partida

1. Necesidades del mercado
2. Referentes de partida
3. Elementos básicos de los referentes de partida

Unidad temática No. 3: Intencionalidad formativa

1. Datos básicos del programa
2. Modalidad y tiempo del programa
3. Perfiles de egreso e ingreso

Unidad temática No. 4: Diseño o estructuración curricular

1. Contenidos curriculares
2. Organización y secuenciación de contenidos curriculares

Unidad temática No. 5: Internacionalización del currículo

1. Aspectos institucionales
2. Etapa lectiva y práctica
3. Mediación pedagógica y didáctica
4. Evaluación de aprendizajes
5. Relacionamientos con el sector productivo
6. Ambientes de aprendizaje
7. Perfil ocupacional
8. Perfil del formador

Unidad temática No. 6: Rutas de desarrollo e implementación

1. Equipos curriculares 
2. Plan de trabajo
3. Implementación
4. Registro de documentos
5. Validación

Unidad temática No. 7: Inteligencia emocional

1. ¿Qué es la inteligencia emocional?
2. ¿Para qué sirve la inteligencia emocional?
3. Claves esenciales de la Inteligencia emocional